愛媛県社会教育実態調査(指定テーマ編)


【平成29年度】

 「放課後や休日等の子どもの過ごし方」

  結果概要(PDFファイル 405KB)
  
表紙・目次(PDFファイル 142KB)

  調査結果(PDFファイル 1,192KB)
  集計結果・分析結果(一括版)(PDFファイル 9,507KB)

集計結果1 全体・学年別・東中南予別・地域特性別 4,898KB

分析結果1 通学方法(徒歩・スクールバス)と放課後や休日等の過ごし方の関係 1,466KB

分析結果2 「早寝早起き朝ごはん」と自己肯定感の関係 945KB

分析結果3 放課後や休日の家の手伝いと自己肯定感の関係 580KB

分析結果4 地域の活動への参加状況と放課後や休日等の過ごし方の関係 1,383KB

分析結果5 学習塾への通いと放課後や休日等の過ごし方の関係 775KB

分析結果6 習い事への通いと放課後や休日等の過ごし方の関係 829KB

分析結果7 読書と放課後や休日等の過ごし方の関係 852KB

分析結果8 祖父母との同居と放課後や休日等の過ごし方の関係 486KB

  実施要項・調査票

   ・実施要項(PDFファイル 391KB)

   ・調査票(PDFファイル 1,077KB)

 

  別冊 データ編(一括版)(PDFファイル 12,620KB)


 【平成28年度]
  「子どもの貧困と社会教育〜社会関係資本(人間関係)の視点を中心にして〜

   結果概要 (PDFファイル 161KB)

   表紙・目次 (PDFファイル 58KB)
   調査結果 (PDFファイル 526KB)
  
  〈個別調査結果〉      
   集計結果1 調査票1 (市町教育委員会対象) 集計結果 (PDFファイル 560KB)
   集計結果2 調査票2 (児童生徒対象) 集計結果 (PDFファイル 1,254KB)
   集計結果3 調査票3 (保護者対象) 集計結果 (PDFファイル 1,546KB)
   集計結果4 学校長を対象とした聞き取り調査結果 (PDFファイル 283KB)
   集計結果5 地域における豊かな社会関係資本(人間関係)づくりの取組事例に
           関する調査結果 (PDFファイル 1,437KB)

  〈関係資料〉
   参考1 調査の概要  (PDFファイル 154KB)
   参考2 調査実施要項 (PDFファイル 335KB)
   参考3 調査票1〜3  (PDFファイル 1,134KB)
   参考4 県計画(抜粋) 
        (県計画:第2期えひめ・未来・子育てプラン(前期計画)の
        「第6章 子どもの貧困対策」) (PDFファイル 847KB)


【平成26年度]
  「公民館を核とした地域における社会教育活動の実態と住民の意識について」

  結果の概要(PDFファイル1.1MB)  
  調査の経緯、企画骨子(PDFファイル132KB)
  別紙1 アンケート調査結果(PDFファイル1.48MB)
  別紙2-1 聞き取り結果(公民館長)(PDFファイル0.97MB)
  別紙2-2 聞き取り結果(自治会長)(PDFファイル609KB)
  別紙2-3 聞き取り結果(近隣学校長)(PDFファイル547KB)
  別紙2-4 聞き取り結果(地域の若者)(PDFファイル627KB)

 

 

 

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